TRANSFORMER VOTRE PEDAGOGIE AU SERVICE DES AMBITIONS DE VOTRE ENTREPRISE

L’humain est la première « ressource » de l’entreprise. Aujourd’hui, plus encore qu’hier, un management responsable des relations humaines, bienveillant et collaboratif, est la clé pour augmenter durablement la performance de son entreprise. Evolution des compétences, formations, RSE… La législation évolue, les pratiques aussi notamment dans le domaine de la formation professionnelle.

#Relationshumaines #formation #RSE

 

Cette formation s’adresse à tous les formateurs et formatrices en entreprise et à toutes les personnes impliquées ou souhaitant s’impliquer dans des activités de formation professionnelle et de développement des collaborateurs.

Typhaine FOLLIOT, Learny Bird

Objectifs

A la fin de cette formation, vous serez en mesure de comprendre les enjeux de la formation professionnelle dans le développement des talents et de l’entreprise, de concevoir une action de formation ergonomique et efficace et enfin d’animer une formation en vous appuyant sur les dynamiques de groupe.

 

Programme

Module 1 : Ingénierie pédagogique

Comprendre l’évolution des modalités pédagogiques, en lien avec les avancées en neurosciences, sciences cognitives et outils digitaux ;

Comprendre les principaux ressorts de la motivation pour les intégrer à sa pratique de formateur ;

Aborder les axes de la pédagogie active pour en comprendre les bénéfices, dès la conception ;

Designer une formation avec la méthode ludique du LobsterPower ;

Comprendre les principes et niveaux de l’évaluation pour mieux structurer ses formations et soutenir les participants ;

Intégrer le relationnel et les émotions dans la construction d’une formation ;

Concevoir et réaliser des activités et supports pédagogiques engageants et enthousiasmants.

Module 2 : Animation de formation

Identifier les étapes clés de la mémorisation ;

Faire émerger les besoins des stagiaires pour individualiser les formations ;

Utiliser les principes de l’intelligence collective pour faire évoluer sa posture vers la facilitation ;

Mettre en place des stratégies d’apprentissage par les pairs au service de la progression des stagiaires ;

Favoriser l’engagement grâce aux interactions et aux jeux de simulation ;

Utiliser des outils collaboratifs digitaux ou créatifs pour gamifier ou varier les supports d’apprentissage.

Module 3 : Partage de pratiques et amélioration continue

Identifier la chaîne de valeur de la formation du point de vue des collaborateurs, de l’entreprise, des clients et évaluer l’impact sur sa pratique de formateur ;

Prendre du recul sur ses expériences pour partager les success-stories et les difficultés ;

Utiliser le design thinking pour innover en formation ;

Evaluer sa pratique de formateur par technique de projection et ébaucher des indicateurs de progrès communs.

En bref

  • 2nd semestre 2020
  • 2 jours
  • 1 400 €HT