Validation des acquis d’expérience

Valorisez votre expérience, obtenez un diplôme reconnu.

Programme

ÉTAPES

Objectifs

POURQUOI
RENNES SB?

contact

POUR CAPITALISER SUR VOTRE PARCOURS

S’investir dans une démarche de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) vous permet d’obtenir un diplôme en lien avec votre expérience professionnelle. Vous êtes ainsi en adéquation avec les exigences du marché de l’emploi et renforcez votre employabilité.La VAE permet l’obtention de tout ou partie d’une certification (diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification professionnelle) sur la base d’une expérience professionnelle salariée, non salariée et/ou bénévole et/ou volontaire.
  • DipViGrL – Diplôme de Gestion et de Management des Entreprises – RNCP 36268 – Bac+3 Niveau 6
  • Responsable Centre de Profit (BADGE) – RNCP 36282 – Bac+3/4 Niveau 6
  • DipViGrM – Programme Grande École – RNCP 36269 – Bac+5 Niveau 7
  • Directeur de Business Unit – RNCP 38003 – Bac+5 et plus Niveau 7
  • DipViGrM – Diplôme Supérieur en logistique et gestion de la chaîne d’approvisionnement – RNCP 36680 – Bac+5 Niveau 7
  • DipViGrM – Diplôme Supérieur en Management du Marketing Digital – RNCP 36678 – Bac+5 Niveau 7
  • DipViGrM – Diplôme Supérieur en Finance Internationale – RNCP 36679 – Bac+5 Niveau 7
  • Manager Financier International – RNCP 37061 – Bac+5 Niveau 7
  • DipViGrM – Diplôme Supérieur en Management International des Ressources Humaines – RNCP 38069 – Bac+5 Niveau 7
  • DipViGrM – Diplôme Supérieur en Affaires Internationales, Négociation et Géopolitiques – RNCP 38066 – Bac+5 Niveau 7

LES ÉTAPES DU PARCOURS

1. Candidature
Synthèse du parcours professionnel et extra-professionnel, parcours de formation et présentation du projet – Livret 1.
2. Jury d’admissibilité
Analyse de la faisabilité de la demande, vérification des critères d’admission
3. Construction du Livret 2
Accompagnement à la rédaction du dossier VAE – Livret 2, avec un tuteur en présentiel ou à distance.
4. Jury final
Audition par le jury de validation / démonstration de la correspondance entre l’expérience et le diplôme visé.
5. Décision
Décision de validation totale ou partielle

Objectifs

Objectifs personnels

  • Valoriser ses compétences
  • Établir le bilan de ses compétences acquises par son déroulement de carrière
  • Envisager sa progression professionnelle par un projet construit
  • Renforcer son employabilité

Objectifs corporatifs

  • Valoriser, professionnaliser et qualifier
  • Favoriser la mobilité interne et l’évolution
  • Motiver, offrir des perspectives
  • Rationaliser les parcours de formation, réduire le temps d’absence et les coûts
PUBLIC CONCERNÉ et ADMISSION
Toute personne souhaitant faire reconnaître son expérience professionnelle.
Justifier de compétences en lien avec le diplôme visé.
ACCES
Le site est accessible aux personnes handicapées. Si vous êtes en situation de handicap, merci de bien vouloir contacter notre pôle handicap (feel.good@rennes-sb.com) pour étudier la possibilité de mettre en place un accompagnement qui corresponde à vos besoins.
RÉUSSITE et SATISFACTION
100% de réussite de 2022 à 2023 pour le Diplôme de Gestion et de Management des Entreprises
90% de satisfaction pour le Diplôme de Gestion et de Management des Entreprises.
INSCRIPTION
Possible tout au long de l’année
COÛT du PARCOURS
Frais de recevabilité (livret 1) : 300 € TTC
Accompagnement et jury pour une certification niveau 6 (Bac+3/4) : 6 000 € TTC
Accompagnement et jury pour une certification niveau 7 (Bac+5) : 7 500 € TTC
Diapositive précédente
Diapositive suivante

POURQUOI CHOISIR RENNES SB ?

L'ÉCOLE QUI FAÇONNE DES LEADERS SANS LIMITES

À une époque où le monde connaît des changements radicaux, où les enjeux environnementaux et sociétaux sont cruciaux, où les évolutions technologiques s’accélèrent, où de nouveaux modèles économiques à impact positif émergent, et où les nouvelles générations sont prêtes à adopter une nouvelle économie. La pensée sans limites devient de plus en plus la force motrice qui incite nos apprenants à remettre en question le statu quo pour innover dans la quête d’un monde meilleur : un monde plus créatif, plus collectif et plus durable. Pour former ces leaders sans limites, nous proposons un nouveau plan stratégique 2024-2028 pour notre école, qui a pour ambition de devenir l’une des écoles de management les plus multiculturelles, innovantes et à fort impact.
La pensée sans limites devient de plus en plus la force motrice qui incite nos apprenants à remettre en question le statu quo pour innover dans la quête d’un monde meilleur : un monde plus créatif, plus collectif et plus durable.

Construire les fondations d'un nouveau leadership

Rennes SB est idéalement positionnée pour former les leaders sans limites dont le monde a besoin.
Des personnes créatives et celles qui façonnent de nouvelles idées, rapports, et bien plus encore.
Créér
LES LEADERS SANS LIMITES SONT CURIEUX ET PENSENT DE MANIÈRE CRITIQUE
Rentable pour l’entreprise et bénéfique pour la planète et la société : cela exige de nouvelles façons de penser, de nouvelles manières de faire, l’intégration de nouvelles technologies, de nouvelles conceptions des modèles économiques. Cela nécessite une nouvelle créativité au service de la performance globale.
Connecter
LES LEADERS SANS LIMITES CONSTRUISENT DES RÉSEAUX SOLIDES ET SE CONNECTENT LARGEMENT
Dans une ère post-industrielle marquée par l’émergence d’un système socio- économique complexe, nous avons besoin de leaders conscients que les défis auxquels la société est confrontée ne peuvent être résolus qu’ensemble, en adoptant différents points de vue et une intelligence culturelle, et en établissant des connexions avec les autres.
CHANGEr
LES LEADERS SANS LIMITES VISENT À INNOVER POUR UN MONDE MEILLEUR
Au-delà des processus commerciaux traditionnels basés sur l’analyse des tendances et les plans à long terme, nous devons doter les leaders des outils nécessaires pour transformer la notion même de performance.

Partagez votre projet avec un conseiller en carrière dédié.

Cristina CAMARGO
responsable conseil et développement executive éducation